?【温州新闻客户●端】创新绘就乡村振※兴更有底色的“绿”——温科院牵头成立浙江乡村振兴职业教育研究院

“贯彻落实新职教法，如何发展和重构面向新时代的农科高等教育体系”“解决我国三农问题，高质量发展智慧农业的关键是什么”“推进校企深度融合，二元制试点如何实现覆盖全产业链的特色专业群”“数字乡村建设，需要什么样的新型技能人才”……近日，在浙江省农林牧渔类职业教育行业○指导委员会会议上，一系列迭出的问题“切”在了国家大力发展职业教育与全面推〖进乡村振兴的“点”上，内容大多涉及职业教育，特别是农业职业教育。

根植“流动的绿”，广泛凝聚“职教”发展共识

为推≡动职业教育“开门办学”，深化校政行企融合发展，拆除职业教育与市场、农业教育与乡村之间的“隔墙”。近日，温州科技职业学院发起成㊣立了围绕职业教育赋能乡村振兴和共同富裕的浙江乡村振兴职业教育》研究院，将发挥农科教一体化办学优势，培育孵化高层次科研项目和标志性成果，建立乡村振兴、共同富裕及现代农业职业◢教育研究领域智库，打造农业创新创业创造人才培养新高地。

“茶产业专业发展”“食用菌╳技术生产”“农民培训教育”......来自全国各地ξ涉农政府机构、高职院校、企业行业等100名专家、学者齐聚在浙江省农林牧渔类职业教育行业指导委员会会议互学互鉴，共商共享，围♂绕数字化赋能、绿色技能、产教融合等议题，共同探讨新形势下职业教育改革的发展方向与培育“智慧新农匠”的主要任务。

激发“蓬勃的绿”，持续培养“绿领”新型人才

职『业教育百花齐放、百舸争流的局面已经形成，为深入实施“浙江绿领培育行〓动计划”，以“新农人”、“新农匠”、“新农商”、“新头雁”、“新导师”的崭新形象成为浙江高质量发展建设共同富裕示范区的不竭动力，破除“面朝黄土、背朝天”泥泞的传统身份观念，重新定义新∑农科人才的身份定位。浙江省农林牧渔类职业教育行业指导委员会的成立是在共「同富裕的大场景下，在职业教育大改革、大发展的时代背景下，是农业职业教育聚焦“两个先行”，服务乡←村振兴战略、践行“双强行动”的主动担当，是政、校、行、企共同培养乡村振兴人才的有力探索，推进职业教育高质量发展的务实举措。

据悉，浙江省农林牧渔类职业教育行业指导委员会╲下设教育教学工作组、教师发展工作组↓、理论研究工作组，分设在金华职业技术学院、宁波城市职业技术学〒院、台州科技职业学院，行指委下设秘书处在温州科技职业学院。

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